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防震演习提高孩子警惕意识

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发表于 2018-6-14 17:57:17 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
通过地震应急演练,提高学校应对地震灾害的紧急反应能力,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,从而提高学生紧急避险和自我保护能力。确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效果
一、安全紧急疏散预案:
1.学生对紧急警报的辨认;  
2.学生应对紧急情况的反应; 
3.学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。 
4.教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。  
二、内容    
1.演习前每位教师务必认真阅读此册。    
2.演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。    
3.演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。    
4.撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5.全体教师务必保证师生安全!    
三、实施步骤:    
宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。    
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。    
2、重点做好消防疏散演练。学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下:
(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05);  
(3)第二阶段听到警报声(9:10)
当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中;     
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